直線上の4点． 授業後，中学生に2次方程式をどう教えるかについて学生に聞かれた．正5角形の話をするのがよいのではないかと答えた．

asin:9784764280342 ウガリット楔形文字の解読に貢献した Hans Bauer（ドイツ）と Édouard Dhorme（フランス）はいずれも第一次大戦中，暗号解読の仕事に携わっていた． アモスの社会的背景，デボラの賛歌の一節の解釈，バビロンの王に対するイザヤの言葉に…

3年生のゼミ．ガリレイ変換．マイケルソン＝モーリーの実験．学生のゼミというものを久しぶりにやった．

極小・極大．2変数2次の Taylor 展開．